Begeleiding binnen school of opleiding

Veel jongeren met een vorm van autisme lopen op school of op hun opleiding tegen moeilijkheden aan. Contacten met leeftijdsgenoten verlopen moeizaam. Hun gedrag in de klas kan storend zijn voor anderen zonder dat ze dit door hebben. Ook hebben ze vaak moeite met het begrijpen van (huiswerk)opdrachten en hebben ze extra uitleg nodig. Het organiseren en plannen van huiswerk vormen ook geregeld een probleem.

Docenten hebben vaak onvoldoende tijd en kennis van autisme om deze jongeren optimaal te begeleiden. Hulp kan dan geboden worden door een intern begeleider of een zorgadviesteam.

Als ondanks deze extra ondersteuning de problemen rondom de jongere blijven bestaan, is gespecialiseerde hulp, zoals geboden wordt binnen deze praktijk, geïndiceerd.